Nyelvtan

Kedves Gyerekek!
OLVASSÁTOK EL A TANKÖNYV 122-123. OLDALÁT!
Füzetbe
- mai dátum
- cím: Szövegtípusok, fogalmazás- Hogyan írjunk jó fogalmazást?
- új sor:
1. CÍM:
- A jó cím többnyire rövid, érdeklődést kelt és utal a tartalomra.
- Nagy kezdőbetűvel írjuk
- Nem teszünk pontot a végére
- Felkiáltójelet és kérdőjelet kitesszük
2. TERVEZÉS

3. VÁZLATÍRÁS
A vázlat segít rendszerezni a forrásokat (pl. idézetek) és az ötleteket, megalkotja a szöveg szerkezetét. Itt gyűjtöd össze a fontos adatokat, tényeket, folyamatosan bővítheted. Fontos, hogy szépen írj!

4. PISZKOZAT
Ez egy fogalmazvány, amiben mindent leírhatsz, ami csak eszedbe jut. Ezt formázod, gyúrod olyanra, amit majd letisztázol. Célod, hogy az olvasó megértse, amit írsz.

5. TISZTÁZAT
Ez a kész fogalmazásod, amit az olvasók elé társz. Ezt adod be a tanárnak. Nagyon fontos, hogy szépen, ízlésesen írj, olvashatóan, hiba nélkül! Legyél igényes a munkádra, mert ez egy tükör rólad!

6. HIBAJAVÍTÁS
Nézd át:
-megfelelő kötőszóval kapcsolódnak-e a mondatok
- jól választottad-e meg a szavakat
- kimaradt-e szó- ha igen, csillaggal jelöld és alul írd le
- javítandó szó-egy vonallal áthúzod, zárójelbe teszed, csillaggal ezt is alul javítod
- ne satírozz, ne firkálj!
A tanár különböző jeleket használ a dolgozat javításakor. Ezeket a 128. oldalon találod!

Oldd meg az alábbi feladatokat!

Munkafüzet: 79. o/1. a, b, 2
Ma nem kérek képet, majd holnap!
Jó munkát!
Melinda néni

Irodalom

Kedves Gyerekek!
Oldjátok meg az alábbi feladatot!
https://wordwall.net/hu/resource/535956/irodalom/5-oszt-%c3%a9v-v%c3%a9gi-%c3%b6sszefoglal%c3%b3
Jó szórakozást!
Melinda néni

rajz emlékeztető 05.27.

Kedves Gyerekek!

A múlt héten kiadott feladat megoldására még várom az alkotásaitokat!

Határidő: 2020.06.05.

Emlékeztetőül:

Készítsd el a te mesebeli aranyhalacskádat frottázs technikával! Folytasd a képet filctollal, és rajzold meg, hogy milyen hátteret képzelsz el a csodahalnak!

Ha készen van a frottázs (dörzsölés), akkor nyírd hal formájúra azt, ragaszd rá egy üres rajzlapra, s rajzold meg a hátteret szabad technikával.

Mi is az a frottázs technika?

• Frottázs=dörzsölés
• Helyezz egy vékony írólapot durva felületű (kiemelkedő mintázatú) tárgyra (pl: pénzérme, levél fonákja, cipőtalp, fonott kosár, különböző szövésű anyagok, fa törzse).
• Dörzsöld át a lapot egy vagy többféle színű krétával (porpasztell) vagy puha színes/grafit ceruzával.

Értékelési szempontok:

• frottázs technika alkalmazása
• háttér kitöltése
• kitöltés minősége

Jó munkát!

Szép napot!

Zsuzsi néni

Matematika 05.27.

Sziasztok!

Sajnos a tegnapi szófelhő oldalával lett valami, ezért adta be a reklámokat, azoknál a szavaknál, amelyekhez nem rendeltem feladatot. De nagyon sokan megtalálták, mind az 5 feladatot! Gratulálok nekik!

Folytatjuk az ismétlést.
 Ma a közönséges törtek átismétlése a cél!
Ha nem tudod megoldani a feladatot, mert nem emlékszel, nézd meg a tankönyvbe vagy keresd meg a füzetedbe!

Önálló munka:
tk272/17a, b (3-3 feladat)
tk272/19a,c,e

Ezekről kérek fotót!

Most egy különleges játékkal készültem nektek! (Remélem működik is)
Ha nem indul el a link, akkor másold át a keresődbe!
A játék végén lesz egy mondat, azt szeretném ha elküldenéd nekem, ezzel igazolod, hogy megcsináltad!
Most csináltam ilyet először, nagyon izgulok! Csak nektek, mert olyan ügyesek voltatok az elmúlt hetekben!

A törteket nem szereti a program, ezért csak így tudtam beírni a törteket:4/5. Ha könnyebb írd le a füzetbe!

Link:játék

Ha a játék melletti három kis pontra kattintasz teljes képernyőre lehet váltani!

Jó tanulást!
Margó néni

Német emelt

Kedves gyerekek!

Gyakoroljátok a felszólító módot!

Dolgozzatok a füzetben!

 Képezzétek az alábbi igék összes felszólító módú alakját! (E/2.,T/1.,T/2.,Ö.)


aludni
főzni
sütni (süteményt)
lenni (!)
utazni
olvasni
zenét hallgatni

Kérem a feladatokat a szokásos módon bemutatni!

Határidő: május 28.

Angol E

Good morning!

Mai feladat:

• Test írása: ma 8-18.00-ig bármikor megoldhatod, elküldheted. 18.00 után már nem! Jó munkát kívánok! A teszt megkezdéséhez kattintsatok a további bejegyzések gombra!

 Thank You.
Tóthné VK

Informatika 05. 26.

Kedves 5.b!

Az utolsó feladatod megoldásának válaszlevelében megírtam mindenkinek az eddigi munkájára a jegyét. Ha nem tudod a jegyedet, akkor még valamit pótolnod kell. A pótolni valókra péntekig várok. Ha nem pótolod, azzal a jegyedet rontod, tehát nézd át, hogy mit nem küldtél el!
Gratulálok B. Cintiának, G. Lillának, K. Robinak, M. Adélnak, O. Barnabásnak a Code feladatok megoldásáért! Beírtam az 5-ösüket.

A mai feladatod:

1. Az útmutatásom alapján sokan ügyesen elküldtétek az előző feladatot Kovács Margit szobrász művésznőről. Ehhez kapcsolódik még a következő 3 feladatod is:
   
   • keress egy művet Kovács Margittól, a fényképet mentsd el egy dokumentumba (vagy levélbe) és küldd el a többivel együtt;
   • keresd meg azt a múzeumot, ahol a legtöbb művét kiállítják, írd le a nevét és nyitvatartási idejét a dokumentumba, vagy levélbe;
   • szemléltesd térképen, hogyan lehet ebbe a múzeumba eljutni, amit szintén az előbbi dokumentumba ments el;
     Segítség: használd a www.hung-art.hu oldalt a mű kereséséhez (kép mentése: jobb kattintás a képre, majd "kép mentése")
     a múzeum kereséséhez használhatod a speciális keresést úgy, mint a  múlt órán (www.google.hu/advanced_search), a nyitvatartásról hiteles információhoz akkor jutsz, ha felkeresed a múzeum honlapját is (szövegrész másolása: kijelölés→ jobb kattintás→ másolás → beillesztés a dokumentumba, levélbe)
     a térképet, útvonaltervet az előző órai feladathoz hasonlóan a Google Térkép (maps.google.hu) segítségével keress, fényképezd és tedd bele a levélbe.
     .
2. A Code oldalán, ha még nem fejezted be, juss el a feladatok végéig! Osztályozni fogom!

Amit tehát most küldened kell levélben, vagy Wordben csatolva: kép Kovács Margit egy művéről, múzeum neve, nyitvatartása, útvonalterv a múzeumhoz. 
Határidő:  május 29. (péntek)!

Hasznos linkek: informatika házik,  CODE 5.B

Jó munkát!

Gál Anita
zoldinfo936@gmail.com