Hon- és népismeret 05. 19.

Hon- és népismeret
Ismételjük át a múlt század gazdálkodási szokásait! Tk. 44-48.
Vázlat a füzetbe, másold be!

A gazdálkodó ember régen és ma
1. Földművelés:régen:búza (élet), köles, tönköly - ma: rozs, árpa, zab, burgonya, kukorica
   szántás ekével, boronálás, vetés, hengerelés, kaszás aratás
   ma gépesített: traktor, kombájn
2. Szőlőtermesztés, bortermelés: metszés, permetezés, kapálás, szüret.
3. Állattartás: juh, szarvasmarha,
    régen: szilaj tartás (nomád, legeltető)
   ma: istállózó
4. Ház körüli állatok: kutya: komondor, kuvasz, mudi, puli, pumi (pásztorkutyák)
                                   macska (rágcsálóirtás)

Szorgalmi házi feladat: válassz ki egy haszonállatot, vagy egy háznál élő állatot a múlt század falusi életéből, és mutasd be! Rajz, szöveg, vázlat, fotók, stb. (pl. ló, racka, szürkemarha, mangalica, öszvér, kuvasz, stb.)
Jó munkát!
Busi Judit

Matematika 05.19.

Sziasztok!

Tegnap nagyon ügyesek voltatok!

Ma megnézzük mit tanultunk ebben a témában!
A tankönyvben lévő feladatokat kell megoldani a füzetetbe!  Figyelj az utasításaimra!

Óra Címe: Gyakorlás
Feladatok:

1., tk 248/1 A táblázatot rajzold leés töltsd ki a füzetetbe (a grafikont nem kell) A kérdésekre is válaszolj, így 60 pontot ér ez a feladat!
2., tk 248/2  A táblázatot a füzetbe kérem! 35 pont
3., tk248/3 csak egy szabályt kérek és azzal kell folytatni a sorozatot! 25 pont
4., tk248/4 A tanult módon 3 sorban megoldva szeretném a számításokkal együtt! 30pont

Összesen 150 pont!

Fényképet kérek a munkádról!

JÓ tanulás!
 Margó néni

Technika Újrahasznosítás kreatívan 3.

Sziasztok!
Ismét egy kis alkotási lehetőség, de közben kötelesség is! Három órád (heted) van, hogy valamilyen tárgyat újra felhasználj, és egy új játékot, használati tárgyat alkoss! Kutass a neten még több ötletért!
Én is mellékelek 5 képet kedvcsinálónak.
A határidő május 24-e , vasárnap este 8 óra. Az elkészített tárgyról küldj egy fotót  a messengerre, vagy a  tengelic2018@gmail.com-ra! Osztályozni fogom!
Jó munkát
SFAnita

Nyelvtan- Gyakorlás

Kedves Gyerekek!
Folytatjuk az összefoglaló feladatok megoldását!
Továbbra is az a kérésem, a lenti feladatokat saját ütemedben oldd meg a füzetedben, ha kérdésed van vagy nem vagy biztos a válaszodban, megjegyzésben vagy a ZOOM-on kérdezz nyugodtan! Saját érdeked, hogy gyakorolj minél többet, hogy biztosabb legyen a tudásod! Képet továbbra sem kérek!
További gyakorlásra ajánlom:

•  szürke munkafüzet: 45.o/2a, 46.o/ 4, 5
• zöld munkafüzet: 64.o/2ab, 65.o/4
• sárga gyakorló könyv: 82-83.o

Jó munkát!
TZ: május 21!

Irodalom- Szegény Dzsoni és Árnika

Kedves Gyerekek!
Kérlek Benneteket, olvassátok el a tankönyvben, a 256-259. oldalon található (internetes könyvformátumban) Szegény Dzsoni és Árnika Lázár Ervin történetet. Találkozhattok ezzel a művel a BOOKR-suli oldalon is.
Ha elolvastad, kérd meg szüleidet, hallgassák meg hangosan is az olvasásod!
Dátumot írj a füzetbe, majd válaszolj az alábbi kérdésekre!

1.  Gyűjtsétek ki azokat a szavakat, kifejezéseket, amelyek ismeretlenek, nem hétköznapiak, furcsák a számotokra!
2.  Gyűjtsd ki, milyen szereplők jelentek meg a fejezetben (a nevüket)!
3. Oldd meg a BOOKR-suli oldalon található feladatokat!

Szorgalmi: Ha van kedved, nézd meg a mű filmes feldolgozását ezen a honlapon:
Szegény Dzsoni és Árnika film

Fotót most sem kell küldened!
Jó munkát!
Melinda néni